Режим роботи закладу

Організація життєдіяльності дітей

Перша молодша група

Організаційні моменти буття дитини в ДНЗ	Час
1.Прийом дітей,огляд,спілкування.Заняття підгрупами та індивідуально.Ігри,ранкова гімнастика	8⁰⁰-8⁵⁵
2.Сніданок	8⁵⁵-9²⁰
3.Ігри,підготовка до занять	9²⁰-9⁴⁰
4.Заняття	9⁴⁰-10¹⁵
5.Підготовка до прогулянки,прогулянка	10²⁵-12⁰⁰
6.Повернення з прогулянки	12⁰⁰-12²⁰
7.Обід	12²⁰-13⁰⁰
8.Сон	13⁰⁰-15¹⁰
9.Поступовий підйом,загартувальні процедури	15¹⁰-15⁴⁰
10.Ігри за інтересами (ігри,праця)	15⁴⁰-16⁰⁰
11.Заняття	16⁰⁰-16¹⁰
13.Творча діяльність	16¹⁰-16³⁵
14.Вечеря	16³⁵-17⁰⁰
15.Інші форми роботи	17⁰⁰-17⁵⁵
16.Прогулянка,спілкування з дорослими та дітьми	17⁵⁵-18¹⁵
16.Ігри,повернення додому,спілкування	18¹⁵-18³⁰

Організація життєдіяльності дітей

Друга молодша група

Організаційні моменти буття дитини	Час
1.Прийом дітей,спілкування,заняття індивідуальні та підгрупами.Прогулянка,ігри,ранкова гімнастика	8⁰⁰-8⁵⁵
2.Сніданок	8⁵⁵-9²⁰
3.Ігри,підготовка до занять	9²⁰-9⁴⁰
4.Заняття	9⁴⁰-10²⁵
5.Підготовка до прогулянки,прогулянка	10²⁵-12⁰⁵
6.Повернення з прогулянки	12⁰⁵-12²⁵
7.Обід	12²⁵-13⁰⁵
8.Сон	13⁰⁵-15¹⁵
9.Поступовий підйом,загартувальні процедури	15¹⁵-15⁴⁵
10.Ігри за інтересами(ігри,праця)	15⁴⁵-16⁰⁵
11.Заняття	16⁰⁵-16²⁰
12.Творча діяльність	16²⁰-16³⁵
13.Вечеря	16³⁵-17⁰⁰
14.Інші форми роботи	17⁰⁵-17²⁰
15.Прогулянка,спілкування з дітьми і дорослими	17²⁰-18¹⁵
16.Ігри,повернення додому,спілкування	18¹⁵-18³⁰

Організація життєдіяльності дітей

Група середнього віку

Організаційні моменти буття дитини в ДНЗ	Час
1.Прийом дітей , огляд ,спілкування. Заняття (індивідуально та підгрупами).Ігри,ранкова гімнастика	8⁰⁰-8⁵⁵
2.Сніданок	8⁵⁵-9²⁰
3.Ігри, підготовка до занять	9²⁰-9³⁵
4.Заняття	9³⁵-10³⁰
5.Підготовка до прогулянки,прогулянка	10³⁰-12¹⁰
6.Повернення з прогулянки	12¹⁰-12³⁰
7.Обід	12³⁰-13⁰⁰
8.Сон	13⁰⁰-15¹⁰
9.Поступовий підйом, загартувальні процедури	15¹⁰-15⁴⁰
10.Ігри за інтересами ( ігри,праця )	15⁴⁰-16⁰⁵
11.Заняття	16⁰⁵-16²⁵
12.Творча діяльність	16²⁵-16⁴⁰
13.Вечеря	16⁴⁰-17⁰⁵
14.Гурткова робота.Творча діяльність Інші форми роботи	17⁰⁵-17³⁵ 17³⁵-18⁰⁵
15.Прогулянка ,спілкування (з дітьми,дорослими)	18⁰⁵-18¹⁵
16.Ігри,повернення додому,спілкування	18¹⁵-18³⁰

Організація життєдіяльності дітей

Група старшого віку

Організаційні моменти буття дитини	Час
1.Прийом дітей ,огляд, спілкування, заняття індивідуально та по підгрупах.Ігри,ранкова гімнастика	8⁰⁰-8⁵⁵
2.Сніданок	8⁵⁵-9¹⁵
3.Ігри,підготовка до занять	9¹⁵-9³⁵
4.Заняття	9³⁵-11¹⁰
5.Підготовка до прогулянки,прогулянка	11¹⁰-13⁰⁰
6.Повернення з прогулянки	13⁰⁰-13¹⁰
7.Обід	13¹⁰-13⁴⁰
8.Сон	13⁴⁰-15⁴⁰
9.Поступовий підйом,загартувальні процедури	15⁴⁰-16¹⁰
11.Заняття.Гурткова робота.Творча діяльність дітей.	16¹⁰-16³⁵ 16³⁵-17⁰⁰
12.Вечеря	17⁰⁰-17²⁰
13.Інші форми роботи	17²⁰-18¹⁰
14.Прогулянка,спілкування з дорослими та дітьми Індивідуальна робота з дітьми	18¹⁰-18¹⁵
15.Ігри,повернення додому,спілкування	18¹⁵-18³⁰