Розклад занять на тиждень
Перша молодша група
Дні тижня | Вид заняття | Час | Інші форми Роботи | Час |
Понеділок | 1.Художньо-продук- тивна діяльність: Музичне 2.Розвиток мовлення і культура мовленнє- вого спілкування 3.Художньо-продук- тивна діяльність: Аплікація/Ліплення | 940-955 1005-1015 1600-1610 | 1.Фізкультурний комплекс на повітрі 2.Ігри дітей 3.Основи здоров’я. БЖД | 1025-1200 1540-1600 1610-1635 1700-1715 1715-1725 |
Вівторок | 1.Здоров’я та фізичний розвиток 2.Сенсорний розвиток 3.Ознайомлення з соціумом:Довкілля | 940-955 1005-1015 1600-1610 | 1.Ігри дітей 2.Економічне виховання 3.Самообслугову- вання. | 1540-1600 1610-1635 1700-1725 |
Середа | 1. Художньо-продук- тивна діяльність: Музичне 2.Розвиток мовлення і культура мовленнє- вого спілкування Художня література 3. Художньо-продук- тивна діяльність: Малювання | 940-955 1005-1015 1600-1610 | 1. Фізкультурний комплекс на повітрі 2.Ігри дітей 3.Господарсько-побутова праця | 1025-1200 1540-1600 1610-1635 1700-1725 |
Четвер | 1. Здоров’я та фізичний розвиток 2.Сенсорний розвиток | 940-955 1005-1015 | 1.Ігри дітей 2.Економічне виховання 3.Конструювання 4.Праця в кутку природи(викона- ння трудових доручень) | 1540-1600 1620-1635 1600-1620 1700-1725 |
П’ятниця | 1.Здоров’я та фізичний розвиток 2.Ознайомлення з природнім довкіллям | 940-955 1005-1015 | 1.Театральна діяльність(1-3) 2.День здоров’я(4) 3.Психологія(1-3) Психологія(4) | 1600-1635 1600-1635 1700-1755 1015-1030 1145-1200 |
Розклад занять на тиждень
Друга молодша група
Дні тижня | Вид заняття | Час | Інші форми Роботи | Час |
Понеділок | 1.Здоров’я та фізичний розвиток 2.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування: Художня література 3.Ознайомлення з соціумом:Довкілля | 940-1000 1010-1025 1605-1620 | 1.Ігри дітей 2.Економічне виховання 3.Християнське виховання 4.Конструювання 5.Господарсько- побутова праця | 1545-1605 1620-1635 1705-1715 1715-1735 1735-1815 |
Вівторок | 1.Художньо-продуктив- на діяльність:Музичне 2.Ознайомлення з природнім довкіллям 3. Художньо-продуктив- на діяльність: Аплікація/Ліплення | 940-1000 1010-1025 1605-1620 | 1.Праця в природі (в кутку природи) 2.Фізкультурний комплекс на повітрі (піший перехід) 3.Ігри дітей 4.Пропедевтика підготовки руки дитини до письма | 800-855 1025-1205 1545-1605 1620-1635 1705-1720 |
Середа | 1.Логіко-математичний розвиток 2. Здоров’я та фізичний розвиток 3. Художньо-продук- тивна діяльність: Малювання | 940-955 1005-1025 1605-1620 | 1.Самообслуговування 2.Ігри дітей 3.Основи здоров’я БЖД 4.Психологія | 800-855 1545-1605 1620-1635 1705-1720 1720-1735 1705-1750 |
Четвер | 1. Художньо-продуктив- на діяльність:Музичне 2.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування 3.Ознайомлення з соціумом:Довкілля. Народознавство | 940-1000 1010-1025 1605-1620 | 1.Господарсько- побутова праця (на вулиці) 2. Фізкультурний комплекс на повітрі 3.Ігри дітей 4.Економічне виховання | 1025-1205 1025-1205 1545-1605 1620-1635 |
П’ятниця | 1. Здоров’я та фізичний розвиток 2. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | 940-1000 1010-1025 | 1.Праця в природі (город,клумба) 2.Театральна діяльність(1-3) 3.День здоров’я: спортивна розвага(4) | 1025-1205 1605-1635 1605-1635 |
Розклад занять на тиждень
Група середнього віку
Дні тижня | Вид заняття | Час | Інші форми роботи | Час |
Понеділок | 1.Розвиток мовлення і культура мовленнє- вого спілкування 2.Здоров’я та фізичний розвиток 3.Художньо-продук- тивна діяльність: Малювання | 935-955 1005-1030 1605-1625 | 1.Самообслуго- вування 2.Англійська мова (гурткова робота) 3.Основи здоров’я,БЖД 4.Психологія | 800-855 1705-1735 1735-1805 1735-1805 |
Вівторок | 1.Логіко-математичний розвиток 2.Художньо-продуктив- на діяльність:Музичне 3.Ознайомлення з соціумом:Християнське виховання | 935-955 1005-1030 1605-1625 | 1.Господарсько- побутова праця 2.Фізкультурний комплекс на повітрі (Піший перехід) 3.Англійська мова 2.Конструювання з паперу | 800-855 1030-1210 1705-1735 1705-1735 |
Середа | 1.Здоров’я та фізичний розвиток 2.Розвиток мовлення і культура мовленнєво- го спілкування 3.Ознайомлення з соціумом(Довкілля. Народознавство) | 935-1000 1010-1030 1605-1625 | 1.Господарсько- побутова праця (майданчик) 2.Підготовка руки дитини до письма 3.Англійська мова(гурткова робота) 4.Економічне виховання | 800-855 1705-1735 1705-1735 1625-1640 |
Четвер | 1.Ознайомлення з при- роднім довкіллям 2.Художньо-продуктив- на діяльність:Музичне 3. Художньо-продук- тивна діяльність: Аплікація/Ліплення | 935-955 1005-1030 1605-1625 | 1. Праця в природі (город,клумба) 2.Фізкультурний комплекс на повітрі 3.Англійська мова 4.Конструювання LEGO | 1030-1210 1030-1210 1705-1735 1705-1735 |
П’ятниця | 1.Розвиток мовлення і культура мовленнєво- го спілкування 2.Здоров’я та фізичний розвиток 3.Художньо-продуктив- на діяльність:Художня література | 935-955 1005-1030 1605-1625 | 1.Праця в куточку природи 2.Театральна діяльність 3.День здоров’я 4.Економічне виховання | 800-855 1705-1735 1705-1735 1625-1640 |
Розклад занять на тиждень
Група старшого віку
Дні тижня | Вид заняття | Час | Інші форми роботи | Час |
Понеділок | 1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування. 2.Дитина в соціумі: Довкілля. 3.Художньо-продуктивна діяльність: Музичне. | 935-1000 1010-1035 1045-1110 | 1.Господарсько- побутова праця 2.Фізкультурний комплекс на повітрі 3.Англійська мова 4.Підготовка руки дитини до письма 5.Основи здоров’я. БЖД | 800-855 1110-1300 1610-1635 1635-1700 1720-1810 |
Вівторок | 1.Дитина в соціумі: Християнське виховання 2.Логіко-математичний розвиток 3. Здоров’я та фізичний розвиток 4.Художньо-продуктивна діяльність: Аплікація/Ліплення | 935-1000 1010-1035 1045-1110 1610-1635 1635-1700 | 1.Господарсько-побутова праця 2.Англійська мова (гурткова робота) 3.Психологія 4.Економічне виховання | 800-855 1610-1635 1635-1700 1720-1810 |
Середа | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування.Грамота 2.Ознайомлення з при- роднім довкіллям 3.Художньо-продуктивна діяльність:Музичне 4.Художньо-продуктивна діяльність:Художня література | 935-1000 1010-1035 1045-1110 1610-1635 1635-1700 | 1.Праця в природі (в куточку) 2.Фізкультурний комплекс на повітрі (Піший перехід) 3.Англійська мова (гурткова робота) 4.Конструювання LEGO | 800-855 1110-1300 1610-1635 1635-1700 1720-1815 |
Четвер | 1.Логіко-математичний розвиток 2.Дитина в соціумі: Народознавство 3.Здоров’я та фізичний розвиток 3.Художньо-продуктивна діяльність:Малювання | 935-1000 1010-1035 1045-1110 1610-1635 1635-1700 | 1.Англійська мова(гурткова робота) 2.Художня праця | 1610-1635 1635-1700 1720-1745 |
П’ятниця | 1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування. 2.Ознайомлення з природнім довкіллям 3.Здоров’я і фізичний розвиток | 935-1000 1010-1035 1045-1110 | 1.Праця в природі (город,клумба) 2.Театралізована діяльність(1-3) 3.Деньздоров’я(4) 4.Економічне виховання | 1110-1300 1610-1700 1610-1630 |
Розклад занять з англійської мови
(гурткова робота)
Група середнього віку
Дні тижня | Час |
Понеділок | 17.05-17.20 17.20-17.35 |
Вівторок | 17.05-17.20 17.20-17.35 |
Середа | 17.05-17.20 17.20-17.35 |
Четвер | 17.05-17.20 17.20-17.35 |
Графік роботи інструктора з фізкультури
| РГ хв | Група | Ранкова гімнаст. | Здоров’я та фіз.розвиток | Фізкультурний комплекс на пов. | Індивідуальна робота з дітьми | Виготовлення атрибутів | Розваги | Початок і кі- нець роб.дня |
Понеділок | 5 | I молодша | 850-855 | | 1030-1045 | | 855-940 | | 830-1130 |
7 | II молодша | 841-848 | 940-1000 | | | |
9 | середня | *вих. 830-839 | 1005-1030муз | | 1045-1130 | |
11 | старша | 830-841 | | вих 1115-1140 | | |
Вівторок | 5 | I молодша | *850-855 | 940-955 | | | 855-940 | | 830-1130 |
7 | II молодша | 839-846 | | ППвих1030-1130 | | |
9 | середня | 830-839 | | ППвих1035-1150 | | 955-1045 |
11 | старша | вих.830-841 | 1045-1110муз | | 1110-1130 | |
Середа | 5 | I молодша | 850-855 | | 1030-1045 | | 855-935 | | 830-1130 |
7 | II молодша | *вих.841-848 | 1005-1025муз | | | |
9 | середня | 841-850 | 935-1000 | | 1045-1110 | |
11 | старша | 830-841 | | ППвих1115-1245 | 1110-1130 | |
Четвер | 5 | I молодша | 850-855 | 940-955 | | 1110-1130 | 855-940 | | 830-1130 |
7 | II молодша | 841-848 | | вих. 1030-1050 | 1025-1040 | 955-1025 |
9 | середня | вих.830-839 | | вих.1035-1100 | | |
11 | старша | *830-841 | 1045-1110муз | | | |
П’ятниця | 5 | I молодша | *850-855 | вих 940-955муз | | | 855-940 | 1600-1615 | 830-1130 |
7 | II молодша | 839-846 | 940-1000 | 1110-1130 | | 1615-1635 |
9 | середня | 830-839 | 1005-1030муз | | | 1705-1735 |
11 | старша | вих.830-841 | 1045-1110муз | | | 1635-1700 |
Графік роботи муз керівника
| Група | Музичні заняття | Здоров’я та фізичний розвиток під музичний супровід | Ранкова гімнас- тика під музич- ний супровід | Робота поза заняттями | Гра на муз.інстр. Індивідуальна робота з дітьми | Театралізована діяльність.Му- зичні розваги(1-3) | Спортивні розва- ги під музичний супровід(4) | Тривалість робочого дня |
Понеділок | I молодша | 940-955 | | | 1110-1140 | | | | 830-1300 |
II молодша | | | | | |
середня | | 1005-1030 | 830-839вих | | 830-840 |
старша | 1045-1110 | | | 1140-1300 | |
Вівторок | I молодша | | | 850-855РР | | 830-940 | | | 830-1300 |
II молодша | 940-1000 | | | 1110-1140 | |
середня | 1005-1030 | | | 1140-1300 | |
старша | | 1045-1110 | | | |
Середа | I молодша | 940-955 | | | 1110-1140 | | | | 830-1300 |
II молодша | | 1005-1025 | 841-848вих | | 830-940 |
середня | | | | | |
старша | 1045-1110 | | | 1140-1300 | |
Четвер | I молодша | | | | | | | | 830-1300 |
II молодша | 940-1000 | | | 1110-1140 | |
середня | 1005-1030 | | | 1140-1300 | |
старша | | 1045-1110 | 830-841РР | | 830-940 |
П’ятниця | I молодша | | 940-955 | 850-855вих | 1110-1130 | 830-940 | 1600-1615 | 1600-1615 | 830-1300 1600-1730 |
II молодша | | | 1130-1200 | | 1615-1635 | 1615-1635 |
середня | 1005-1030 | | 1200-1230 | | 1705-1730 | 1705-1730 |
старша | 1045-1110 | | 1230-1300 | | 1635-1700 | 1635-1700 |
Розклад занять з
Англійської мови
(гурткова робота)
Група старшого віку
Дні тижня | Час |
Понеділок | 16.10-16.35 16.35-17.00 |
Вівторок | 16.10-16.35 16.35-17.00 |
Середа | 16.10-16.35 16.35-17.00 |
Четвер | 16.10-16.35 16.35-17.00 |